Week 2

WEEK 2

16-02-2025

10 februari

Vandaag was het eindelijk zover: onze eerste schooldag! Met een gezonde dosis spanning en enthousiasme begonnen we aan ons nieuwe avontuur. De dag startte met een wandeling naar de opstapplaats, samen met een van de leerkrachten. Hier wachtten we op de bus die ons naar school zou brengen. Wat we niet hadden verwacht, was dat we met maar liefst 50 leerlingen in een kleine bus gepropt zaten.

Eenmaal aangekomen op de Mango preschool, werden we hartelijk ontvangen door de leerkrachten en leerlingen. In de eerste week stonden Sterre en Dina in level 3, wat overeenkwam met de laatste kleuterklas. Ondertussen gaf Julie lichamelijke opvoeding aan alle klassen.

We namen een kijkje in level 3. Wat meteen opviel, was hoe vaak er gebruik werd gemaakt van liedjes. De kinderen zongen enthousiast mee, en het leek een effectieve en speelse manier om nieuwe dingen te leren. Daarnaast lag het tempo hier veel lager dan we gewend waren. De leerstof werd meermaals herhaald, zodat alle kinderen de kans kregen om het goed te begrijpen.

11 februari

Vandaag stond onze tweede dag van observeren op de planning, maar al snel bleek dat deze anders verliep dan verwacht! In plaats van alleen meekijken, kregen we de kans om zelf les te geven en actief mee te doen in de klas.

Dina gaf een les over de verschillende waterbronnen in level 2. Het was mooi om te zien hoe de kinderen nieuwsgierig luisterden en enthousiast meededen. Ondertussen gaf Sterre een wiskundeles rond optellingen in level 4, dit was nog eens een goede herhaling. Julie ging aan de slag met een groepje leerlingen om spelletjes te oefenen voor Independence Day.

12 februari

Vandaag begonnen Sterre en Dina met het lesgeven in level 3. Een bijzonder moment was het voorlezen van een prentenboek. De kinderen waren zeer verwonderd en enthousiast. Hier op school wordt normaal gesproken niet voorgelezen aan leerlingen, waardoor dit voor hen een unieke en magische ervaring was.

Julie deed met de kinderen van Level 4 de spelletjes voor Independence Day. Nadien deed ze ook met de leerlingen van Level 3 enkele spelletjes tijdens het vak P.E.

De dag werd op een vrolijke manier afgesloten met enkele liedjes, waardoor de leerlingen met een glimlach naar huis gingen.

13 februari

Sterre en Dina gingen enthousiast verder met het lesgeven in level 3. Door omstandigheden kregen we vandaag ook enkele leerlingen uit level 4 in onze klas, wat zorgde voor een leuke dynamiek.

Ook voor Julie verliep de dag anders. De leerkracht van level 1 was niet aanwezig, dus de directeur vroeg aan Julie of zij vandaag les kon geven. Julie twijfelde geen seconde en stelde zich enorm flexibel op door dit te doen. Julie gaf les over de bronnen van water, omdat dit het weekthema van deze klas was.

14 februari

De laatste schooldag van de week verliep iets anders dan verwacht. Op vrijdag staat hier altijd ‘revision’ gepland, een herhalingsmoment om te controleren of de leerstof goed gekend is. Als de leerlingen de leerstof beheersen, startten ze de week erna met een nieuw thema. Zo niet, dan wordt het huidige thema met een extra week verlengd.

Sterre en Dina hadden een herhaling voorbereid rond het thema nummers, maar ze konden hier uiteindelijk slechts een klein deel van uitvoeren. Dit kwam doordat er een vergadering gepland stond met alle leerkrachten. Hier was het gebruikelijk om zulke vergaderingen tijdens schooltijd te houden in plaats van na school.

Door de vergadering viel een groot deel van de herhaling weg. In plaats daarvan bespraken we hoe het ingezamelde geld zou worden besteed en welke thema’s de week erna op de planning stonden. Vanaf volgende week gaat Sterre in leven 4 staan en Dina blijft in level 3 lesgeven.

Na school bezochten we enkele tuinen in Sanyang, en het was een geweldige ervaring! We kregen de kans om verschillende gewassen te zien die daar lokaal werden verbouwd. Zo zagen we uien, tomaten, sla, paprika’s... groeien. Het was bijzonder om te zien hoe deze groenten daar met zorg werden gekweekt. Daarnaast gaf het ons een beter zicht op waar onze lokale groenten vandaan kwamen en hoe het dagelijks leven van de mensen in Sanyang werd beïnvloed door de landbouw.

15 februari

Op zaterdag stonden we vroeg op, klaar voor een spannend avontuur bij Snake Farm in Kartong. Na een rit van ongeveer een halfuur arriveerden we, waar we meteen werden verwelkomd door onze gids. Tijdens een uitgebreide rondleiding leerden we meer over de verschillende slangensoorten. Het hoogtepunt? We kregen de kans om zelf een slang in onze nek te leggen! Met een bonsend hart namen we de uitdaging aan, sommigen wat zelfverzekerder dan anderen.

Tot onze verrassing waren er niet alleen slangen te zien. We bewonderden ook een kleurrijke kameleon, imposante krokodillen en schattige schildpadden. De diversiteit aan dieren maakte het bezoek nog specialer. Het is een absolute aanrader voor wie van natuur en dieren houdt!

In de namiddag zochten we verkoeling aan het strand. We genoten van de zon en raapten prachtige schelpen. Als perfecte afsluiter van deze avontuurlijke dag schoven we 's avonds aan bij Rainbow Beach, waar we genoten van een heerlijk diner met uitzicht op zee.

16 februari

Na een goede nachtrust waren we op zondag allemaal vroeg wakker en helemaal uitgerust. De dag begon rustig maar productief we namen de tijd om voorbereidingen te treffen voor maandag. We knutselden aan spelletjes maakten kleurrijke flashcards en zetten alles klaar om de nieuwe week goed te starten.

Na een ochtend vol creativiteit was het tijd voor iets lekkers. We bakten heerlijke pannenkoeken en amai die smaakten fantastisch!

In de namiddag trokken we naar het strand waar we volop genoten van de warme zon. Sommigen doken in een goed boek anderen verzamelden mooie schelpen of dompelden hun voeten in het water. Het was een moment van pure ontspanning. De dag sloten we net als de avond ervoor af met een heerlijk diner bij Rainbow Beach.

FOTO'S WEEK 2